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分类号
杂志ISSN号
健康教育路径在临床应用中的注意事项
作者姓名:
熊洁
黄天雯
胡巧
作者单位:
中山大学附属第一医院黄埔院区
摘 要:
临床路径是为病人提供有序性和时间性的有效照顾的一种护理模式,护理人员在运用健康教育路径进行健康宣教时候,要将护理程序思维贯穿其中,使得健康教育的实施更加系统化、个体化、人性化。
关 键 词:
临床路径
健康教育路径
护理程序
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