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传染病护理教学中案例教学法的应用
作者姓名:刘素平
作者单位:山西省大同市卫生学校
摘    要:
案例教学法是一种依据教学目标需要,通过代表性案例选取引导学生在案例情景中主动学习和思考,以提高学生综合能力的一种教学模式。与其他学科比较传染病护理学具有实践性强,对综合能力要求高的特点,在传染病护理学中全面实施案例教学法,通过典型案例和问题引导,有助于提高学生的参与性和自主性,对于培养和提高学生专业护理能力具有积极意义。

关 键 词:案例教学法  教学  传染病护理
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