两种教学法对护理实习生肌内注射定位掌握程度的比较

综合医院承担着各医学院校的临床教学任务，每年承担大量的来自不同院校的护理专业实习学生的临床教学，临床护理技术操作项目较多、内容复杂，学生较难掌握，我院在多年的护理专业学生实习岗前培训中发现，肌内注射操作中学生较难掌握的是臀大肌注射的定位方法，为此，我院采用新的教学方法进行定位，收到较好的效果，现报告如下。