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| PBL教学法在内科学教学中的应用探析 | |
| 引用本文： | 施远洋,王文雷,王荔红.PBL教学法在内科学教学中的应用探析[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(19). |
| 作者姓名： | 施远洋 王文雷 王荔红 |
| 作者单位： | 漳州卫生职业学院,福建,363000 |
| 摘 要： | 目的 探讨PBL教学法在内科学教学中的应用效果,进行PBL教学法与传统教学法的对比性研究.方法 将学生分为实验班及对照班,实验班进行PBL教学,对照班进行LBL教学,最后两班同学进行理论考试和病例分析考试,对比成绩差异.结果 两个班级学生对所学内容理论知识测试成绩无显著差异,但是在病例分析题的解答,实验班学生测试成绩明显优于对照班.结论 PBL教学法有助于培养学生临床思维能力. |
| 关 键 词： | PBL教学法 内科学 教学 |
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