|
|||||
|
|
| 运用KWL阅读策略来提高阅读能力 | |
| 作者姓名： | 姬玫 |
| 作者单位： | 兰州商学院外语学院,甘肃,兰州,730020 |
| 摘 要： | 阅读能力一直是中国学生英语学习的薄弱环节.对于阅读过程的认知、阅读目的 的理解以及所采用的阅读方式都不同程度地影响着中国学生阅读能力的提高.现介绍如何将KWL阅读策略有效地运用于阅读课堂,从而提高学生的阅读理解能力. |
| 关 键 词： | 阅读能力 因素 KWL阅读策略 运用 阅读策略 阅读理解能力 学生阅读能力 阅读课堂 影响 程度 阅读方式 阅读目 认知 阅读过程 环节 学生英语学习 中国 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)10-0042-02 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |