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| PBL教学法在高职《老年护理》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张利苹,刘红梅.PBL教学法在高职《老年护理》教学中的应用[J].护理实践与研究,2011,8(13). |
| 作者姓名： | 张利苹 刘红梅 |
| 作者单位： | 1. 西安市卫生学校内科,710054 2. 陕西省人民医院护理部 |
| 摘 要： | 目的:探讨PBL教学法应用于<老年护理>教学中的效果.方法:随机抽取2006级2个高职护理班,分别采用PBL教学法和传统教学法授课,并对2个班教学效果进行比较.结果:实验组学生的学习成绩明显高于对照组(P<0.05).PBL教学法有利于学生养成关爱老人的职业素养,激发了学生的学习兴趣,培养了自主学习能力,提高了分析、解决问题的能力及团队协作能力,有利于提高教师的业务水平.结论:PBL教学法优于传统教学法,将其应用于<老年护理>教学中是可行的. |
| 关 键 词： | PBL教学法 老年护理 教学 应用 |
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