批判性思维能力在新入职护士培训中的问题与对策

目的:通过批判性思维能力的培训,使从事临床护理工作的新入职护士具备推理和判断的基础知识、推理和判断能力及自觉运用批判性思维的习惯;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。方法:采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。如可采用小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。小结:评判性思维是护理人员必备的专业的能力之一,我们应通过有针对性的培训方式,提高新入职护士的评判性思维能力,并在工作中得到应用。