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| 角色扮演法在《社区护理学》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 朱雪梅,赵秋利,肖雪梅.角色扮演法在《社区护理学》教学中的应用[J].中国实用护理杂志,2008,24(21):69-70. |
| 作者姓名： | 朱雪梅 赵秋利 肖雪梅 |
| 作者单位： | 哈尔滨医科大学护理学院,150086 |
| 摘 要： | 产后家庭访视(也称新生儿家庭访视,简称产后访视)是为了保障产后妇女和新生儿的健康,由社区护士在新生儿期对该家庭进行的定期的、以实施预防保健为主的护理服务活动,是社区护理工作的重要内容之一1].在教学中应使护生在掌握基本访视技巧的同时还需具备良好的职业道德、较强的人际沟通和语言表达等方而的能力才能达到预期的教学目标. |
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