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浅谈基于MOOC理念的混合式教学模式在妇产科继续教育项目中的应用
引用本文:栗娜杨甜刘彩霞廖姗姗.浅谈基于MOOC理念的混合式教学模式在妇产科继续教育项目中的应用[J].卫生职业教育,2018(7):145-147.
作者姓名:栗娜杨甜刘彩霞廖姗姗
作者单位:1.中国医科大学附属盛京医院110004;
摘    要:MOOC(massive open online course)是近年来涌现出的一种信息化教育模式,正在全球范围内蓬勃发展,已成为我国教育发展和变革的热点之一。继续医学教育项目是开展继续医学教育的重要形式之一,同时也是在职医务人员学习相关新知识、新技术的一种有效途径。妇产科学是一门实践性很强的学科,妇产科继续教育需将先进的理论与实践培训融为一体。本文通过分析MOOC及妇产科继续教育项目的特点,论述基于MOOC理念的混合式教学模式在妇产科继续教育项目中的应用。

关 键 词:妇产科  继续教育  MOOC理念
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