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研讨式学习沙龙在护理骨干培训中的应用
引用本文:李菀,刘庚,吕蓉,魏艳艳,霍春颖,许宏.研讨式学习沙龙在护理骨干培训中的应用[J].护理学杂志,2010,25(13).
作者姓名:李菀  刘庚  吕蓉  魏艳艳  霍春颖  许宏
作者单位:中国医学科学院阜外心血管病医院护理部,北京,100037
摘    要:目的探讨研讨式学习沙龙在心血管重症监护部门中层护理骨干培训中的应用及效果。方法通过研讨式学习沙龙,从心血管基础理论及临床病例处理方法等方面,对30名护理骨干进行为期1年的专业培训。首先由学员进行专题小讲课,指导教师组织小组学员就理论专题展开讨论,联系临床实际释疑解惑;然后进行1~2个临床病例的深入分析和讨论,掌握相关情况下的观察、分析和处理方法 ;最后进行前次学习内容的考核。结果培训前后学员的笔试成绩、知识技能水平以及护士长对其临床能力的评价较培训前显著提高(均P0.01);100%学员认为培训提高了理论水平及临床综合分析能力。结论研讨式学习沙龙提供了宽松的学习场所,学员和教师间、学员与学员间可以自由交流,共同分享彼此的经验和知识,对于护理骨干整体专业素质的提高具有一定的积极意义。

关 键 词:心血管重症监护  护理骨干  研讨式学习沙龙  专业培训

Application of discussion-based learning salon in training of nursing backbone
Li Wan,Liu Geng,Lv Rong,Wei Yanyan,Huo Chunying,Xu Hong.Application of discussion-based learning salon in training of nursing backbone[J].Journal of Nursing Science,2010,25(13).
Authors:Li Wan  Liu Geng  Lv Rong  Wei Yanyan  Huo Chunying  Xu Hong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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