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健康教育路径对高龄住院下肢动脉硬化闭塞症患者的效果观察
作者姓名:马静  乔军  麻玉秀  申琳
作者单位:中国人民解放军总医院,南楼临床部心血管二科一病区,北京,100853
摘    要:
下肢动脉硬化闭塞症(PDA)是动脉粥样硬化的重要肢体表现,在周围血管,动脉粥样物质的不断扩大和继发性血栓的形成过程中,可引起动脉管腔狭窄、闭塞,使肢体出现慢性或急性缺血症状,这种疾病被称之为动脉硬化闭塞症[1].健康教育路径即借鉴临床路径的理论和实施方法,通过对教育对象评估,了解教育对象的心理、生理、社会和文化等需求,制定针对性、有序性和时间性的健康教育路径表[2].本研究探讨运用健康教育路径对高龄住院下肢动脉硬化闭塞症患者进行有效的健康教育,以帮助患者改变多年的不健康行为和建立健康行为目标,力求改善患者的生活质量[3].

关 键 词:健康教育  高龄住院患者  下肢动脉硬化闭塞症  效果
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