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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
护理教学中人文教育存在的问题及对策
作者姓名:
任静
蒋业贵
作者单位:
第三军医大学西南医院护理保障中心;第三军医大学西南医院全军感染病研究所
摘 要:
当前,在我国护理教育中,人文教育越来越受重视,在护理学专业课程中融入人文教育,可以更有效地提升护士的人文精神。本文从人文护理的内涵出发,针对护理教育中存在的问题,提出通过更新教育观念、加强人文师资队伍建设、优化人文课程设置、构建科学的人文素质考核评价体系、加强校园人文环境的熏陶等多种途径来加强护理人文教育,将人文教育和护理专业教育有机结合在一起,促进教育思想和教育观念的改变,全面提高护士的综合素质。
关 键 词:
护士
人文教育
护理教育
教学改革
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