| 继续医学教育中PBL教学法初探 |
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| 引用本文： | 高分飞,石刚刚.继续医学教育中PBL教学法初探[J].继续医学教育,2006,20(32):33-35. |
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| 作者姓名： | 高分飞 石刚刚 |
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| 作者单位： | 汕头大学医学院药理教研室,515041 |
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| 摘 要： | 在成教医学基础课的教学中引入基于问题式学习法,可以提高成教学生的学习热情,培养学生综合能力、解决问题的能力和自学能力。
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| 关 键 词： | 基于问题式学习法 成人教育 医学基础课程 |
| 文章编号： | 1004-6763（2006）32-0033-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-01 |
| 修稿时间： | 2006-03-01 |
Research on PBL Teaching Method in the CME |
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| GAO Fen-fei,SHI Gang-gang.Research on PBL Teaching Method in the CME[J].Continuing Medical Education,2006,20(32):33-35. |
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| Authors: | GAO Fen-fei SHI Gang-gang |
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| Institution: | GAO Fen-fei SHIGang-gang |
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| Abstract: | The introduction of problem-based learning into basic medical curriculum of adult education boosts the learning enthusiasm of students, cultivates their integrative ability, problem-solving ability and self-study ability. |
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| Keywords: | Problem-based Learning Adult Education Basic Medical Curriculum |
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