| 后现代教育理论对护理教学的启迪 |
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| 引用本文： | 罗碧华,曹和安,周乐山.后现代教育理论对护理教学的启迪[J].护理学杂志,2005,20(22):60-62. |
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| 作者姓名： | 罗碧华 曹和安 周乐山 |
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| 作者单位： | 中南大学护理学院,湖南,长沙,410078;中南大学护理学院,湖南,长沙,410078;中南大学护理学院,湖南,长沙,410078 |
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| 摘 要： | 后现代教育理论作为一种哲学文化思潮,蕴涵了许多全新的教育思想和观点,给护理教育教学带来了全新的思考和启发。在教学实践中,融入这些思想和观点,提出新的教学理念、课程设计、教学目的和方法,无疑具有重要的参考价值。
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| 关 键 词： | 后现代教育理论 教育 护理 |
| 文章编号： | 1001-4152(2005)22-0060-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月18日 |
Influence of Postmodernist EducationaI Theory upon Nursing Education |
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| LUO Bihua,CAO He'an,ZHOU Leshan.Influence of Postmodernist EducationaI Theory upon Nursing Education[J].Journal of Nursing Science,2005,20(22):60-62. |
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| Authors: | LUO Bihua CAO He'an ZHOU Leshan |
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