角色互换法在护理体格检查教学中的作用 |
| |
引用本文: | 董琼芬,周晓娜,李云华,苏玉杰,蔡林礼.角色互换法在护理体格检查教学中的作用[J].内蒙古中医药,2014(5):127-128. |
| |
作者姓名: | 董琼芬 周晓娜 李云华 苏玉杰 蔡林礼 |
| |
作者单位: | [1]云南省中医医院,650021 [2]云南中医学院,650021 |
| |
摘 要: | 目的:评估角色互换法在护理体格检查中的教学效果。方法:将我校2011级护理本科班学生200人平均分为实验组及对照组各100人,在体格检查教学中分别进行角色互换法教学及高仿真模似人教学,最后进行两组理论考核成绩、实作考核成绩及问卷调查结果的对比。结果:通过在护理体格检查教学中采用角色互换法进行教学,实验组和对照组的理论考核、实作考核成绩存在显著差异(P0.05)。结论:角色互换法在护理体格检查教学中的效果明显,能较大程度提高护生对体格检查理论知识的掌握及体格检查实践操作的能力,为护生的临床实习打下坚实的基础。
|
关 键 词: | 角色互换法 护理 体格检查 教学作用 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|