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| 谈外科临床见习带教 | |
| 作者姓名： | 王六一 |
| 作者单位： | 青海医学院附属医院手术麻醉科 |
| 摘 要： | 临床见习课是医学理论与实践结合的第一步 ,是学生从课堂走向病房的桥梁。进入见习的医学生已具有一定的理论基础和较强的分析判断能力。面对这样的教学对象 ,在见习带教中若不改变基础学习的教学方式 ,仍采取老一套的填鸭式的教学方法 ,不仅调动不了他们的学习积极性和主动性 ,还会窒息学生的思维能力和创造能力 ,因此 ,外科临床见习带教中 ,注意按其特点更新教育方法达到提高教学质量的目的很有必要。1 重视实验教学的准备工作外科总论实验教学的内容大部分是以手术操作为主的实验教学。实验工作的准备是实验教学成功的关键 ,准备工作的… |
| 关 键 词： | 外科 临床见习课 教学 实验教学 临床思维能力 电化教学 应用 外科临床见习 带教 |
| 修稿时间： | 2001-11-22 |
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