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体验教具在2型糖尿病患者健康教育中的应用
引用本文:张超,崔银杰,孙晓娜,李兵晖. 体验教具在2型糖尿病患者健康教育中的应用[J]. 护理学杂志, 2019, 34(5): 8-11
作者姓名:张超  崔银杰  孙晓娜  李兵晖
作者单位:青岛市中心医院内分泌科 山东青岛,266042;青岛市中心医院放射介入科 山东青岛,266042;青岛市中心医院呼吸与重症医学科 山东青岛,266042;青岛市中心医院教育管理科 山东青岛,266042
摘    要:
目的探讨体验教具对2型糖尿病患者血糖及自护行为的影响。方法将84例新诊断的2型糖尿病患者按随机数字表法分为观察组和对照组各42例,对照组行常规健康教育,观察组采用体验教具进行健康教育,干预前后测评患者血糖及自护行为能力。结果干预后观察组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白值显著低于对照组(P 0. 05,P 0. 01),自护行为能力中的饮食控制、规律运动、遵医嘱服药、血糖监测、足部护理、高低血糖处理得分显著高于对照组(P 0. 05,P 0. 01)。结论体验教具的应用可有效改善2型糖尿病患者血糖水平,提高患者的自护行为能力。

关 键 词:2型糖尿病  体验教具  血糖控制  自护行为  健康教育
收稿时间:2018-09-07
修稿时间:2018-10-20

Application of experience-based teaching tool in health education for patients with type 2 diabetes
Zhang Chao,Cui Yinjie,Sun Xiaon,Li Binghui. Application of experience-based teaching tool in health education for patients with type 2 diabetes[J]. Journal of Nursing Science, 2019, 34(5): 8-11
Authors:Zhang Chao  Cui Yinjie  Sun Xiaon  Li Binghui
Affiliation:Department of Endocrinology, Qingdao Central Hospital, Qingdao 266042, China
Abstract:
Keywords:
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