临床护理专家的教育发展和展望 |
| |
引用本文: | 王惠珍.临床护理专家的教育发展和展望[J].南方护理学报,2002,9(3):1-1. |
| |
作者姓名: | 王惠珍 |
| |
作者单位: | 第一军医大学护理系,广东广州510515 |
| |
摘 要: | 临床护理专家 (ClinicalNurseSpecialist,CNS)是指在护理专业的某一特殊领域内 ,通过学习和实践达到硕士或博士水平 ,具有较高水平的专门护理知识和技能、丰富的实际临床经验的专家型临床护理人员1] 。CNS制度已在许多国家建立并得到承认2~ 4] 。CNS在临床护理、管理、教育、研究等许多方面扮演着重要角色5] 。CNS为满足病人、家属以及医疗保健体系等各方面的要求 ,在不断发展中形成了以病人为中心的个体化护理模式 ,引导着未来护理的发展方向。1 CNS产生的背景和教育发展CNS产生应归结于医…
|
关 键 词: | 临床护理专家 护理教育 护理学发展 |
文章编号: | 1008-9969(2002)03-0001-01 |
修稿时间: | 2002年5月24日 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|