以执业医师实践技能考试为导向的外科学技能操作教学改革浅探 |
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作者姓名: | 谢锐 梁克 柳建军 王志刚 陈念平 许庆文 |
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作者单位: | 1. 广东医学院第一临床学院外科学教研室,湛江,524000 2. 广东医学院附属医院心胸外科,湛江,524000 |
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摘 要: | ![]() 国家设立的执业医师实践技能考试,对我国的医学教育提出了新的要求.如何培养学生不但具备扎实而全面的理论知识,并能将所学知识运用于实践中,成为目前医学教学改革的重点.本教研室以执业医师技能操作考试大纲要求为导向,对外科学临床操作的教学内容、教学模式、教学方法、考核方案等方面进行了改革,收到了较好的效果.学生加深了对国家执业医师考试的了解,提高了对临床技能操作学习的重视,在学习的过程中由以前"要我学"转变为"我要学".同时,通过规范教师临床技能操作,提高了临床教师的教学水平及外科学教学质量.
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关 键 词: | 执业医师 实践技能 外科学 |
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