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杂志ISSN号
幼儿科学活动游戏化初探
作者姓名:
徐华娟
摘 要:
幼儿教育关注对幼儿科学意识的培养,注重培养幼儿观察生活的良好习惯.教师要改变传统的幼儿教学理念,积极设计开放的、创新性的教学活动,给幼儿创造广阔的认知空间,帮助幼儿从小形成科学意识.
关 键 词:
幼儿
科学活动
游戏化
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