心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响

目的：探讨心理护理和健康教育对冠心病心绞痛患者的生活质量的影响。方法：选取在我院住院治疗的冠心病心绞痛患者60例，随机分为治疗组与对照组，给予不同的护理措施，对两组患者的临床疗效进行对比分析。结果：治疗组患者的临床疗效明显高于对照组，两组之间有显著性差异，P＜0．05。结论：采取心理护理和健康教育措施能够有效的提高患者临床治疗效果，有效改善患者的生活质量，值得在临床治疗中应用。