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从抗疫精神探索教学之道
引用本文:姜瑶,黎祖敏.从抗疫精神探索教学之道[J].实用中医药杂志,2020(7):963-964.
作者姓名:姜瑶  黎祖敏
作者单位:重庆医科大学马克思主义学院重庆医科大学医学人文研究中心;重庆医科大学中医药学院
基金项目:2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“医科院校‘思想道德修养与法律基础’课程‘三微平台’的探索与构建”(173051)。
摘    要:为将抗击疫情精神转化为大学生思想政治教育的长期资源,把高校思政课教学优势转化为疫情防控阻击战的强大力量,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。这次思政大课为所有思政工作者从疫情之战的角度,指明了教学之道的思路,指导思政工作者把握疫情中的教育契机,以教学的熟练之道、系统之道、变化之道、平衡之道,来实现思政教育的因事而化、因时而进、因势而新。

关 键 词:疫情  思政  教育

Exploration of Teaching Methods from the Spirit of Anti-epidemic Disease
Jiang Yao,Li Zumin.Exploration of Teaching Methods from the Spirit of Anti-epidemic Disease[J].Journal of Practical Traditional Chinese Medicine,2020(7):963-964.
Authors:Jiang Yao  Li Zumin
Abstract:
Keywords:
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