| 芬太尼和氯胺酮合用对小鼠学习记忆的影响 |
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| 作者姓名： | 朱佳丽 王志伟 于志英 李小亮 张珊 戴体俊 王丹 |
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| 作者单位： | 1. 徐州医学院麻醉学院2004级2班,江苏,徐州,221002
2. 徐州医学院麻醉学院麻醉药理学教研室 |
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| 基金项目： | 徐州医学院科研课题（07KJ43） |
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| 摘 要： | ![]()
目的 观察芬太尼与氯胺酮合用对小鼠学习记忆的影响.方法 将小鼠分为3组:芬太尼组(F组)、氯胺酮组(K组)和芬太尼 氯胺酮组(FK组),每组10只.用跳台实验(step-down test)和避暗实验(stepthrough test)分别观察芬太尼、氯胺酮单用或合用对小鼠学习记忆的影响.结果 在跳台实验和避暗实验中,FK组用药后第1天错误次数均明显多于F组和K组(P＜0.01),潜伏期均明显短于F组和K组(P＜0.01);用药后第2天,各组错误次数、潜伏期的差异均无显著性(P＞0.05).结论 芬太尼和氯胺酮合用当天抑制小鼠学习记忆呈协同作用,但用药后第2天协同作用消失,提示可能不会造成持久的学习记忆障碍.
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| 关 键 词： | 芬太尼 氯胺酮 记忆 跳台实验 避暗实验 小鼠 芬太尼 氯胺酮 小鼠 学习记忆障碍 协同作用 差异 潜伏期 错误 用药 结果 避暗实验 test 跳台实验 方法 影响 |
| 文章编号： | 1000-2065（2008）01-0016-03 |
| 收稿时间： | 2007-11-07 |
| 修稿时间： | 2008-01-04 |
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