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医学院校图书馆开展人文素质教育路径研究——以上海健康医学院为例莜
作者姓名:龚瑞怡  梁莺瑜  徐哲晟  胡姗姗  俞凯君
摘    要:
目的 以上海健康医学院为例,了解医学生人文素养情况和医学院校开展人文素质教育现状,探讨图书馆开展相关教育的路径、方法和举措.方法 选取上海健康医学院各学院2017级~2020级的345名本科生、高职生为调查对象,进行线上问卷调查.结果 医学生的人文素养情况普遍不理想,学校图书馆资源的建设、推广、利用与医学生人文素养需求...

关 键 词:医学院校  图书馆  人文素质  素质教育  路径
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