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临床带教的体会
作者姓名:谭莉
作者单位:岳阳市一人民医院,湖南岳阳414000
摘    要:
临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者从事临床护理工作18年,现就如何带教提出自己的体会。

关 键 词:临床带教老师 临床护理工作 护士教育 护理管理者 临床实习 护理活动 护理人才
文章编号:1681-5122(2006)05-0430-02
收稿时间:2005-12-25
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