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人体解剖学课程教学改革的尝试与思考
作者姓名:李少兵  黄学应  任振华  张晓明
作者单位:安徽医科大学人体解剖学教研室,安徽,合肥230032
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究重点项目
摘    要:
人体解剖学课程教学改革应将<系统解剖学>与<局部解剖学>内容进行双向渗透和重新整合,注重尸体解剖实践教学与考核,同时以病例为中心,安排本学科早期接触临床工作的课程内容,才能真正意义上提高本课程的教学质量,培养学生自主学习的能力,加强学生综合素质教育,达到课程教学改革的预期效果.

关 键 词:人体解剖学  教学方法  教学改革
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