| 临床教师胜任力评价模型研究 |
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| 引用本文： | 陈立今,谢贤宇,金炎,蔡雨阳. 临床教师胜任力评价模型研究[J]. 上海交通大学学报(医学版), 2014, 0(6): 902-908 |
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| 作者姓名： | 陈立今 谢贤宇 金炎 蔡雨阳 |
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| 作者单位： | [1]上海交通大学医学院院长办公室,上海200025 [2]上海交通大学公共卫生学院卫生政策与管理学系（科）,上海200025 [3]上海交通大学医学院附属瑞金医院院长办公室,上海200025 |
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| 基金项目： | 上海市教育科学研究项目（B11033） |
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| 摘 要： | ![]()
目的 以麦克利兰胜任力模型为理论基础，建立临床教师胜任力的评价模型。方法 采用文献查阅、专家访谈、行为事件访谈法（BEI）和问卷调查等方式研究临床教师胜任力的有关核心因素，形成临床教师胜任力问卷，获得有关胜任力特征项数据，对调查数据进行探索性和验证性因子分析。结果 利用探索性因子分析建立了包含6个一级因子和20个二级因子的“临床教师胜任力特征项分布及分级模型”，经验证性因子分析证明了有效性和稳定性，并对每个二级因子指标进行了三级等级测评的分级。结论 本文构建了一个经过验证的临床教师胜任力评价模型，其理论基础充分、因子指标体系全面、等级说明清晰，对提升临床教师教学评价的科学性，进而改善临床教师的教学能力，提高教学质量具有较强的指导意义。
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| 关 键 词： | 临床教师 教学能力 胜任力 |
Study on evaluation model for competency of clinical teachers |
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| CHEN Li-jin,XIE Xian-yu,JIN Yan,CAI Yu-yang. Study on evaluation model for competency of clinical teachers[J]. Journal of Shanghai Jiaotong University:Medical Science, 2014, 0(6): 902-908 |
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| Authors: | CHEN Li-jin XIE Xian-yu JIN Yan CAI Yu-yang |
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| Affiliation: | 1.Dean＇s Office, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine, Shanghai 200025, China; 2.Department of Health Policy and Management,School of PublicHealth, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai 200025, China; 3.Dean＇s Office, Ruijin Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine,Shanghai 200025, China) |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | clinical teachers teaching ability competency |
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