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浅谈教学中对学生学习动机的激发
引用本文:
唐玉秀.浅谈教学中对学生学习动机的激发[J].微创医学,2003,22(6):996-997.
作者姓名:
唐玉秀
作者单位:
广西药科学校,南宁,530023
摘 要:
学习动机是直接推动学生学习的内部动力,主要表现为学习的意向、要求、兴趣.激发学生的学习动机就是调动他们的主观能动性,使他们产生渴望学习的内在要求,积极参与教学过程的主观态度,从而推动教学过程的顺利进行,使学生有效的掌握知识.
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