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| 浙江省健康教育的现状与对策分析 | |
| 引用本文： | 许锋华,朱大方,夏时畅,邱雪挺,徐水洋,吴青青.浙江省健康教育的现状与对策分析[J].浙江预防医学,2011,23(7):82-83,85. |
| 作者姓名： | 许锋华 朱大方 夏时畅 邱雪挺 徐水洋 吴青青 |
| 作者单位： | 1. 浙江大学公共卫生学院,浙江,杭州,310058 2. 浙江省疾病预防控制中心 3. 浙江省卫生厅 4. 浙江省公共卫生办公室 |
| 摘 要： | 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量1]。健康教育工作是促进人类健康工程的关键环节之一,是一项预防和控制疾病的先导性和基础性工作,是 |
| 关 键 词： | 健康教育课程 健康教育与健康促进 教育工作 浙江省 健康教育机构 危险因素 健康工程 预防医学专业 重要内容 工作机制 |
The Present Situation and Countermeasure of Health Education in Zhejiang Province |
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| Abstract: | |
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