|
|||||
|
|
| 职业学校新生心理健康状况的调查及对策 | |
| 引用本文： | 陈玲,王新宇,缪金萍,高枫.职业学校新生心理健康状况的调查及对策[J].卫生职业教育,2006,24(17):95-96. |
| 作者姓名： | 陈玲 王新宇 缪金萍 高枫 |
| 作者单位： | 常州卫生学校,江苏,常州,213003 |
| 摘 要： | 目的了解职业学校新生的心理健康状况，为学校开展健康教育和心理咨询提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）对432名2004级入学新生进行心理测试。结果除强迫和人际关系因子外，新生组各因子得分均显著高于全国常模；高职护生躯体化、抑郁因子2项得分显著高于中专护生。其它各因子得分无显著性差异。结论职业学校新生心理健康状况存在一定问题。应对群体建立心理健康档案，加强心理健康教育，对特殊个体开展心理咨询工作。 |
| 关 键 词： | 职业学校 心理健康 对策 |
| 文章编号： | 1671-1246（2006）17-0095-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |