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我国科普期刊短视频传播现状及特点研究——以抖音平台为例
作者姓名:刘晶晶  韩晓宁  张昕  祝叶华  卫夏雯
作者单位:1) 山东大学新闻传播学院,山东省济南市历城区山大南路27号 2501002) 中国科学院文献情报中心,北京市海淀区中关村北四环西路33号 1001903) 中国高校科技期刊研究会,北京市海淀区学院路9号 1000834) 科技导报社《科技导报》编辑部,北京市海淀区学院南路86号 100081
基金项目:中国科协学会服务中心资助项目“科普类期刊传播能力和传播效果研究”(2022XFKJQK04)
摘    要:【目的】 了解我国科普期刊抖音号传播现状,分析科普期刊抖音号传播特点。【方法】 运用网络调研的方法,获取科普期刊抖音号传播数据;通过对典型案例进行内容分析,总结科普期刊抖音号的传播特点。【结果】 我国科普期刊抖音号建设不足,开通率有限,科普期刊在抖音号运营和影响力方面差异显著。在主题上,紧密围绕期刊的宗旨定位组织内容生产;在品牌上,打造特定人物,增加互动;在形式上,通过系列短视频推广内容,形成持续的影响力;在表达上,利用亲切的网络用语和表达句式,增强趣味性;在传播上,形成新媒体矩阵,协同增强传播效果。【结论】 科普期刊作为普及科学知识的重要载体,应顺应短视频发展的趋势,掌握传播的特点和规律,借此更好地推动科普内容建设和提升期刊影响力。

关 键 词:科普期刊  短视频传播  抖音  
收稿时间:2023-10-08
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