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微信微格教学法在中医外科学生临床操作技能强化中的研究
作者姓名:刘晓菲  张雁  张晓杰  董美辰  李翔宇
摘    要:目的 探讨微信微格教学法在中医外科学生临床操作技能强化中的价值.方法 选取2017—2018年山东省中医院中医外科学学生120人作为研究对象,根据抽签法分为实验组和对照组,每组60人.实验组采用微信微格教学法,对照组采用传统教学法.最后依据操作评分标准以及调查问卷评估微信微格教学法的教学效果.结果 在此次超声引导下甲状...

关 键 词:微信微格教学法  中医外科学  临床技能操作
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