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生理学教学中穿插内科医学理念探索和实践
引用本文:孟延飞,杨海斌. 生理学教学中穿插内科医学理念探索和实践[J]. 四川生理科学杂志, 2012, 34(1): 43-45
作者姓名:孟延飞  杨海斌
作者单位:陕西省延安市卫生学校,陕西延安716000
摘    要:
在生理学教学中穿插内科医学理念是在生理学教学中是非常有必要的。能激发学生的学习兴趣、加深学生对所学内容的理解和记忆、培养学生的思维能力、自学能力和理论联系实际的能力。有利于促进教师教育观念的更新,提高教学的综合效果,是生理学教学改革的一种较好的尝试。

关 键 词:生理学  案例教学  内科医学理念

Exploration and practice of interspersed the concept of internal medicine in physiology teaching
Meng Yan-fei,Yang Hai-bin. Exploration and practice of interspersed the concept of internal medicine in physiology teaching[J]. Sichuan Journal of Physiological Sciences, 2012, 34(1): 43-45
Authors:Meng Yan-fei  Yang Hai-bin
Affiliation:(Yan'an City Health School, Shanxi Yanan 716000)
Abstract:
Keywords:
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