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| "收缩圈+三级线索"思维在神经内科临床教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 李贺 李姗珊 苏文全 郝晓辉 吴圣贤 |
| 摘 要： | "收缩圈+三级线索"思维是一种通过多层次、多角度地分析临床资料,实现由"面到点"进行诊断的神经内科思维.本文从目前神经内科临床教学中存在的问题入手,阐释该思维的具体运作方式,探讨其在神经内科临床教学中应用的优势所在.实践表明,将"收缩圈+三级线索"思维应用于神经内科教学,能开阔学生的思路,提高临床诊断能力. |
| 关 键 词： | 收缩圈 三级线索 神经内科 临床教学 |
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