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| 案例教学法在医学影像学见习中的运用 | |
| 引用本文： | 张维,钟维佳.案例教学法在医学影像学见习中的运用[J].现代医药卫生,2012,28(2):308-309. |
| 作者姓名： | 张维 钟维佳 |
| 作者单位： | 重庆医科大学附属第二医院放射影像学教研室,重庆,400010 |
| 摘 要： | 案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-based teaching),由美国哈佛大学法学院院长兰德尔首创1],与传统的教学方法不同的是,教师在教学中主要承担设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论,以解决实际问题.医学影像学见习课是医学生将医学影像学理论知识与具体临床实践相结合的重要桥梁,实践性十分强,案例教学法以实际案例为基础,十分适合运用在医学影像学见习课中.我们从以下方面来讨论案例教学法在医学影像学见习中的运用. |
| 关 键 词： | 医学影像学 案例教学法 理论知识 见习课 教学方法 解决实际问题 本科学生 积极参与 教学过程 相结合 |
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