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实习护生自我效能感与护患沟通能力相关性分析
引用本文:宫叶琴,安秋月,林英,李丽娟,张秀平. 实习护生自我效能感与护患沟通能力相关性分析[J]. 护理学杂志, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.014
作者姓名:宫叶琴  安秋月  林英  李丽娟  张秀平
作者单位:牡丹江医学院外科护理学教研室,黑龙江,牡丹江,157011
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:
目的 了解实习护生护患沟通能力、自我效能感现状,探讨两者之间的相关性,分析护生护患沟通能力影响因素,为护理教学中帮助护生提高临床护患沟通能力提供借鉴.方法 采用一般资料问卷、一般自我效能感量表,对在三级甲等医院临床实习的2005级本科及2006级专科护生共60名进行调查.同时,采用护理专业护生护患沟通能力评价问卷对60名临床带教教师进行调查,了解以上60名护生的护患沟通能力.结果 护生自我效能感平均得分27.30±3.50,条目均分为2.73±0.35;护生护患沟通能力总分151.60±18.91,为理论最高值210分的72.19%,以中等居多(55.00%).一般资料中影响护患沟通能力总分的因素包括性格类型、父母职业、教师评价及临床操作技能成绩(P<0.05,P<0.01).护生护患沟通能力总分及各因子和自我效能感呈显著正相关(均P<0.01).结论 护生自我效能感及护患沟通能力中等偏上.

关 键 词:学生,护理  自我效能感  临床实习  护患沟通能力  沟通技巧

Relationship Between Self-efficacy and Nurse-patient Communication Ability in Practice Nursing Students
GONG Yeqin,AN Qiuyue,LIN Ying,LI Lijuan,ZHANG Xiuping. Relationship Between Self-efficacy and Nurse-patient Communication Ability in Practice Nursing Students[J]. Journal of Nursing Science, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.014
Authors:GONG Yeqin  AN Qiuyue  LIN Ying  LI Lijuan  ZHANG Xiuping
Abstract:
Keywords:
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