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社区保健病人健康教育效果评价
引用本文:张新莲,亓英,邹广华. 社区保健病人健康教育效果评价[J]. 护理学报, 2003, 10(6): 50-51
作者姓名:张新莲  亓英  邹广华
作者单位:泰安市中心医院门诊部,山东,泰安,271000;泰安市中心医院门诊部,山东,泰安,271000;泰安市中心医院门诊部,山东,泰安,271000
摘    要:目的提高社区保健效果。方法采取集中或个体健康教育形式进行社区护理。结果不同文化程度社区病人健康教育前后焦虑情绪经行乘列卡方检验,有显著性差异,P<0.01;说明社区保健病人经健康教育后大学文化程度者焦虑情绪改善较好。饮食不良行为分别经字2检验,有显著性差异,P<0.01,说明健康教育后社区保健病人饮食不良行为明显改善。自我保健能力分别经字2检验,有显著性差异,P<0.01,健康教育后社区保健病人自我保健能力明显提高。结论对社区保健病人做好健康教育,能减轻病人的焦虑情绪,改善病人饮食不良行为,提高病人自我保健能力。

关 键 词:社区  保健  健康教育  护理
文章编号:1008-9969(2003)06-0050-02
修稿时间:2003-04-19

Evaluation of health educational effects on community health patients
ZHANG Xinlian,QI Ying,ZOU Guanghua. Evaluation of health educational effects on community health patients[J]. Journal of Nursing, 2003, 10(6): 50-51
Authors:ZHANG Xinlian  QI Ying  ZOU Guanghua
Abstract:
Keywords:community  health care  health education  nursing
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