改革传统教学管理模式提高生物化学实验教学质量

生物化学是医学院校学生的专业基础课,实验教学环节非常重要。调整和优化实验教学内容,建立科学的教学管理体系,结合运用多媒体、案例教学,突出以学生为主体、教师为主导,完善实验考核体系等多种模式,改革生物化学实验教学,对培养学生主动学习能力、团队协作精神、创新能力等综合素质起到了积极的推动作用,实验教学取得了良好的效果。