社区护理学教学及考试模式的研究 |
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引用本文: | 郑桃云,高小莲,李琳,杨芬,杨柳. 社区护理学教学及考试模式的研究[J]. 山西护理杂志, 2014, 0(9): 3182-3183 |
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作者姓名: | 郑桃云 高小莲 李琳 杨芬 杨柳 |
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作者单位: | 湖北中医药大学护理学院,430065 |
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基金项目: | 2009年湖北中医药大学校级教研课题,编号:2009028 |
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摘 要: | 《社区护理学》是由护理学和公共卫生学相关理论综合而成的一门理论性与实践性较强的课程,主要目标是使护生掌握为促进和维护人群健康,为目标人群提供连续性的、动态的、全科性的服务方法和手段。美国早在20世纪初就已经开始将社区护理课程纳入护理教育大纲中,在东南亚等国家社区服务从法律、制度的制定及具体的工作实施,也早已形成了一套完整的体系。
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关 键 词: | 社区护理学 教学方法改革 考试模式 |
Study on community nursing teaching and examination mode |
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Affiliation: | Zheng Taoyun, Gao Xiaolian, Li Lin, et al (Nursing College of Hubei University of Chinese Medieine,Hubei 430065 China) |
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Abstract: | |
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