术前麻醉健康教育中存在问题及对策的质性研究 |
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引用本文: | 杨琳,胡嘉乐,Michael D.Fallacaro,施瑱,杨悦来,阮洪.术前麻醉健康教育中存在问题及对策的质性研究[J].解放军护理杂志,2018(5). |
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作者姓名: | 杨琳 胡嘉乐 Michael D.Fallacaro 施瑱 杨悦来 阮洪 |
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作者单位: | 上海交通大学护理学院;上海交通大学医学院附属第九人民医院护理部;加拿大渥太华大学护理学院;弗吉尼亚联邦大学麻醉护理学院;上海交通大学医学院附属第九人民医院手术麻醉科 |
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摘 要: | 目的深入了解术前麻醉健康教育存在的问题及对策,以期为改进麻醉前教育提供参考。方法采用现象学研究方法,目的性抽样某三级甲等医院10名麻醉医护专家,进行半结构式访谈,对访谈资料录音、转录后,采用Colaizzi七步分析法,辅以QSR Nvivo 8.0软件进行内容分析。结果通过分析得出,专家认为麻醉前教育存在的问题包括以下四个主题,即教育时长受限、医患沟通障碍、教育滞后、教育内容难以把握;并提出了四个建议:选择教育内容时考虑患者知情权和个体需求;使用适合的教育形式、通俗易懂的语言;把握教育的时间点和层次性;尝试医护合作的麻醉前教育模式。结论临床工作者要关注标准化麻醉前教育内容的构建和完善,重视教育形式的多样性,形成麻醉前教育素材库,鼓励开展麻醉前访视门诊模式下的健康教育。
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