论外科护理实验教学中对学生观察能力的培养

医学本身就是一门实践性很强的学科,而外科护理学更是动手能力极强的学科。护士通过观察收集患者资料,为医生诊断和治疗提供参考,为护士制订整体护理计划提供依据。这必然要求护士具有敏锐的观察病情变化和综合分析的能力。所以观察病情是护士的基本职责,而敏锐的观察力是护理质量的重要保证。观察能力是人们认识事物和获取知识过程中必须具备的本领,是临床护士必须具备的基本技能之一。