| 临床见习教学中医学生医患沟通能力的培养方法 |
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| 引用本文： | 韩江莉,张莉,唐子勇,刘瑛琦,韩庆烽,毛节明.临床见习教学中医学生医患沟通能力的培养方法[J].中华医学教育杂志,2004(6):46-47. |
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| 作者姓名： | 韩江莉 张莉 唐子勇 刘瑛琦 韩庆烽 毛节明 |
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| 作者单位： | 1. 北京大学第三医院,内科学教学组,北京,100083
2. 中国人民解放军306医院,北京,100101 |
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| 摘 要： | 临床见习教学中不仅要培养医学生正确的临床思维及综合分析能力,同时也要注意提高医学生医患沟通能力.本文结合医学生的调查问卷结果及临床见习教学的经验,分析出医患沟通的障碍主要来自于患者、临床医生和医学生以及课程设置等几个方面;并提出培养医学生医患沟通能力的具体方法,包括提高临床教师队伍的素质,鼓励医学生多参加临床实践,注意培养医学生的沟通能力,以及开设有关人际交流方面的专业辅导课程等.
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| 关 键 词： | 临床见习 医患沟通能力 培养 |
| 文章编号： | 1002-7130(2004)06-0046-02 |
| 修稿时间： | 2004年5月13日 |
The training methods for interpersonal ability between students and patients in clinical clerkships |
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