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高等护理专业学生的职业价值观研究
引用本文:封丹珺,唐晓红,娄凤兰. 高等护理专业学生的职业价值观研究[J]. 护理学杂志, 2007, 22(6): 6-8
作者姓名:封丹珺  唐晓红  娄凤兰
作者单位:山东大学护理学院,山东,济南,250012;山东大学护理学院,山东,济南,250012;山东大学护理学院,山东,济南,250012
摘    要:
目的 了解当代高等护理专业学生(高护生)的职业价值观,为我国高等护理院校有效地开展大学生职业价值观教育提供依据.方法 使用职业价值观调查问卷对508名高护生进行调查.结果 在职业价值问卷的3个维度中,分数由高到低依次为保健,发展,声望、地位.不同年级高护生声望、地位维度评分比较,差异有显著性意义(P<0.05);不同学历高护生保健及声望、地位维度比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).结论 当代高护生的职业价值观反映了时代特征,尚需加强教育以使他们具有更多的职业奉献精神.

关 键 词:高等护理专业  学生  护理  职业价值观  数据收集
文章编号:1001-4152(2007)06-0006-03
修稿时间:2006-11-21

Occupational Values of the College Nursing Students
FENG Danjun,TANG Xiaohong,LOU Fenglan. Occupational Values of the College Nursing Students[J]. Journal of Nursing Science, 2007, 22(6): 6-8
Authors:FENG Danjun  TANG Xiaohong  LOU Fenglan
Abstract:
Keywords:
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