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数字人解剖系统在人体解剖学实验教学中的应用体会
作者姓名:张庆金  陈金绪  李桂成  梁海明  林俊华  蔡科军
作者单位:广西科技大学医学院基础医学部,广西 柳州,545005
摘    要:<正>人体解剖学是一门非常重要的基础医学课程,学科的性质与特点直接决定了这门学科的教学过程要使用大量的模型及标本,尤其是人体解剖学的实验教学过程,模型及标本常常扮演重要的角色,但近十余年来,随着我国高校招生规模的不断扩大,标本使用量的不断增加,国内许多医学院校教学使用的人体标本资源愈发紧张,标本的缺乏严重影响了人体解剖学教学质量的提高[1]。而数字人解剖系统的出现,有可能会从根本上扭转这样的局面,并对未来人体解剖学的教

关 键 词:数字人解剖系统  人体解剖学  实验教学
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