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| 个体化健康教育对精神分裂症患者服药依从性的作用 | |
| 基金项目： | 江西省宜春市科技计划项目（JXYC2016KSCO40） |
| 摘 要： | 目的探讨个体化健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法选择60例精神分裂症患者,按照入组标准分为观察组(n=30)和对照组(n=30),分别给予个体化健康教育和常规健康教育。结果入院后1个月、3个月,观察组自知力与治疗态度问卷(ITAQ)评分高于对照组,完全服药依从性亦明显高于对照组(P0.05)。结论对精神分裂症患者采用个体化健康教育,可明显提高其服药依从性。 |
| 关 键 词： | 个体化 健康教育 精神分裂症 服药依从性 |
Effect of individualized health education on medication compliance in patients with schizophrenia |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Individualized Health education Schizophrenia Medication compliance |
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