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从局部调查看高等护理自学考试
作者姓名:唐晓英
摘    要:高等护理自学考试(以下称自考)近年来已成为在职护士更新知识、提高素质的重要途径。但护理科学的发展,使得自考越来越显露出其在课题设置中的知识结构和护理观念上的陈旧,急需改进,以提高质量。以现在自考课程和自拟课程对护士的帮助程度,向38名护士进行调查,从而划出课程5个帮助等级,并列表对比现有课程以拟设课程,了解护士知识需求的取向。对自考提出如下看法:应高度重视自考;自考的课程设置要体现现代护理观;很好

关 键 词:护理学 高等护理 自学考试 调查
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