摘 要: | 为了探讨来我科进行检查儿童的智力水平及智力结构特征.以便有针对性地进行干预,进而改善儿童的认知功能,提高儿童的素质,我们对1998年~2000年605例韦氏儿童智力测验的结果进行了分析。 1 资料与方法 605例儿童全部来自本院儿保科门诊,其中男431例,女174例,年龄7~16岁。测试工具采用龚耀先等修订的中国韦氏儿童智力量表(C-WISC),C-WISC是临床常用的智力评估和智力低下诊断的重要方法之一 ,可对6~16岁儿童进行多层次能力和特征比较,测验结果较精确.它由言语分量表(知识、分类、算术、词汇、领悟、背数)
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