银川中学生青春期心理状态调查分析

为了了解中学生青春期的心理发展情况,以便科学地指导青春期教育,我们于1989年元月对银川市部分中学生进行了青春期心理发展的调查。1 调查对象与方法在银川市城区中学按比例随机抽取初一到高三各年级中学生500人,按照自行设计的《中学生青春期心理发展调查表》(十题二十六项),采用笔卷不记名形式进行调查。获得学生有效笔卷461份,其中初中285份.高中179份。在笔卷的问答中,对有些问题的态度部分同学持有两种意见,有些项目弃权,我们认为对处在青春期的中学生出现这种情况是正常的。