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| “五步”实验教学法在生化教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 陈立军 牟心红 靳秋月 |
| 作者单位： | 武警医学院生化教研室，天津300162 |
| 摘 要： | 为了在生化实验教学中培养学生科学性思维、创新性思维能力，训练学生基本操作技能，在生化实验教学过程中可采取循序渐进的“五步”实验教学法、以期达到将学生培养成具有较强基本操作技能、具有科学性、创新性、综合能力较强的高素质人才的目的。 |
| 关 键 词： | 实验教学法 训练学 基本操作技能 创新性思维能力 教学中 循序渐进 高素质人才 生化实验 培养学生 生化教学 |
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