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应用多媒体进行病理实验课教学
作者姓名:宋兰英  翁德胜  杨磊  杨红军
作者单位:第一军医大学病理教研室!广州510515
摘    要:病理解剖学是一门古老的形态学科,实验课是获得感性认识的主要手段,在整个病理学中占十分重要的地位。由于受条件和设备的限制,以往的实

关 键 词:实验课教学 学生记忆 教师 讲授法 多媒体教学 教学质量 学习兴趣 病理 淡漠 教学改革
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